我們水頻次間，7月25日，上外云間中小學部份老師與學生探訪華田涇水務核心區，抽象思維要了解水閘的構建和運營，現場視頻傾聽管于松江水務系統化和松江水文化教育的發展變化介紹書，進幾步強化愛水、護水、親水、惜水的價值觀。
華田涇農田水利樞紐站開建于1979年，常有松河南部“水中門戶網”之稱，包括貼心服務于青松大控住規劃區。活躍中，幼兒們一面觀賞啟閘通航的狀觀景像，一面聽進任務技術人相關防汛、通航、水市場調度員的詳細介紹，一探松江水閘的“秘事”。“比老師只是更直觀性、簡練，特別的是雨期時，任務技術人堅持部門保養大城市的安全，很不忍易。”第一點次實地考察水閘的幼兒曹莫奕宸提出收貨滿滿當當。
從秀野橋下四鰓鱸的戲游，到華亭湖內的龍舟競渡；從云間首先橋跨塘橋古建筑，到廣富林水底歷史上博物館峻工……在松江水閘文化水平知識呈現廳，畢業生們總覽松江水工視野的開發巨變。“一截段文本、四組組數據統計和一幅美麗的畫幅照片圖片，詳情呈現了松江的工程地質、園林水景、水韻和水情，我不想熟知 了松江的水教育資源、水巨變、水歷史上和工程地質化知識。”畢業生詹昵寫出。
兩天，松江區市政建設項目建設項目控制所還以松江市政建設項目為中心題，阻止留高中生深入推進了水文化藝術理論知識智力問答、筑壩建閘、共同護水、變污為凈等互動體驗棋牌游戲。區市政建設項目建設項目控制所長處沈國輝數字代表，把課堂教學遷往現廠，能否讓留高中生們更抽象概念地分析水閘防汛、調水、工作、通航的職能部門，更周到熟練掌握所活動城市發展的水情、水貌，才能效果正確引導系統引導系統其爭愛愛護松河川湖、珍惜現在在我身邊水源共享的促進改革者和加強黨性修養者。